Μια ιδιαίτερη επίσκεψη δέχθηκαν μαθητές και το εκπαιδευτικό προσωπικό του 1ου Εργαστηριακού Κέντρου Αγίας Παρασκευής.
Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ το σχολείο φιλοξένησε την εβδομάδα 16–20 Μαρτίου 2026 μαθητές και εκπαιδευτικούς από το Nino Bixio Nautical Institute της Ιταλίας. Όπως ανακοίνωσε σχετικά το Ε.Κ., στο διάστημα αυτό υλοποιήθηκαν δράσεις που προώθησαν τη διαπολιτισμική συνεργασία, την επαγγελματική εκπαίδευση και τις αρχές της βιώσιμης ανάπτυξης, συνδέοντας τη ναυτική και τεχνολογική εκπαίδευση με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs).
Στην ανακοίνωσή του το Κέντρο αναφέρει:
«Την 1η ημέρα, έγιναν παρουσιάσεις για τα ελληνικά και ιταλικά συστήματα επαγγελματικής και ναυτικής εκπαίδευσης και ξενάγηση στα εργαστήρια του Ε.Κ.:
• Τομέας Εφαρμοσμένων Τεχνών
• Τομέας Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής & Αυτοματισμού
• Τομέας Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων
και επίσκεψη στο Εργαστήριο φυσικής/χημείας και στη βιβλιοθήκη.
Στη συνέχεια οι μαθητές συμμετείχαν σε δραστηριότητες αστρονομικού προσανατολισμού με:
• μέτρηση ύψους και αζιμουθίου του Ήλιου με ναυτικό εξάντα και παλινώριο πυξίδας,
• χρήση ψηφιακού ηλιακού ρολογιού,
• κατασκευή ηλιακής πυξίδας.
Από τη 2η ημέρα και μετά, πέραν από τη συνεκπαίδευση με τους Έλληνες μαθητές, επιπλέον εφαρμόστηκε η μέθοδος της αλληλοδιδασκαλίας, όπου οι Ιταλοί μαθητές –μετά από κατάλληλη καθοδήγηση– ανέλαβαν να εκπαιδεύσουν στα αγγλικά τους Έλληνες μαθητές του σχολείου μας και το αντίστροφο.
Οι μαθητές εκπαιδεύτηκαν σε στοχευμένα σενάρια δυσλειτουργίας συστημάτων πηδαλιουχίας σε περιορισμένα ύδατα, βασισμένα σε πραγματικά ναυτικά περιστατικά και στην εμπειρία των ναυτοδιδασκάλων του Τομέα Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων.
Η εκπαίδευση πραγματοποιήθηκε στους υπερσύγχρονους προσομοιωτές ναυσιπλοΐας του Εργαστηριακού Κέντρου.
Στο εργαστήριο Πληροφορικής, οι μαθητές συμμετείχαν στη δραστηριότητα «Searching for the Lost Ship», αξιοποιώντας:
• τον νέο εξοπλισμό ρομποτικής S3 (Arduino),
• Raspberry Pi με τεχνικές Υπολογιστικής Όρασης (AIimagerecognition).
Έγινε χρήση του drone από το Εργαστήριο Κτιριακών έργων του Τομέα Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού, για λήψη φωτογραφιών των Ελλήνων και Ιταλών μαθητών και εκπαιδευτικών, στο προαύλιο του συγκροτήματος. Οι μαθητές στη συνέχεια, εισήχθησαν στον κόσμο του 3D design μέσω λογισμικών τρισδιάστατης σχεδίασης και εκτύπωσης.
Η φιλοξενία των Ιταλών μαθητών και των εκπαιδευτικών τους έκλεισε την Παρασκευή, με μια επίσκεψη στην εταιρεία CMAD Argoudelis & CoS.A., εταιρεία ναυτικών αυτοματισμών και μέλος της HELMEPA, η οποία είχε σχεδιαστεί μέσω του Προγράμματος Nauticinblu, στο οποίο συμμετέχει για 2η χρονιά το 1ο Ε.Κ. Β΄Αθήνας, με μαθητές Ναυτιλιακού και Μηχανολογικού Τομέα.
Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως , τον κο Πολυκανδριώτη Μιχάλη ΠΕ90/ΠΕ80 που σχεδίασε το σύνολο του προγράμματος υποδοχής και εκπαίδευσης των Ιταλών μαθητών, αλλά επιπλέον έκανε όλες τις συνεννοήσεις με τους/τις συναδέλφους εκπαιδευτικούς, για να είναι όσο το δυνατόν πιο πλούσια η εκπαιδευτική αυτή εμπειρία.
Ευχαριστούμε την Ελληνική Ένωση για την Προστασία των θαλασσών (HELMEPA) για την αποδοχή του αιτήματός μας να συμπεριληφθούν και οι Ιταλοί συνάδελφοι και μαθητές στην επίσκεψη στην Εταιρεία CMA, και την ίδια την εταιρεία CMA Αργουδέλης, για την αγορά ειδικού συστήματος αυτόματης μετάφρασης στα ιταλικά, έτσι ώστε να μπορούν να παρακολουθούν οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί απρόσκοπτα τις παρουσιάσεις και την ξενάγηση.
Ευχαριστούμε όλους όσους συνέδραμαν στην πληρέστερη εφαρμογή του σχεδιασμού των ξεναγήσεων και εκπαιδεύσεων, ως εξής:
Τομέας Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων
• Γαλανόπουλος Ανδρέας – ΠΕ90
• ΚωστόγλουΧρήστος – ΠΕ90
• Παπαδόπουλος Δημήτριος – ΠΕ82
• ΚορφιάτηςΓεώργιος – ΠΕ90
Τομέας Πληροφορικής
• Λιάχνη Άννα – ΠΕ86
Τομέας Υγείας, Πρόνοιας & Ευεξίας
• Παπαδοπούλου Δήμητρα – ΠΕ87
Βιβλιοθήκη
• Παπαγεωργοπούλου Γεωργία – ΠΕ02
Τομέας Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής & Αυτοματισμού
• Ρίζου Βασιλική – ΠΕ83
• Ράπτης Γιώργος – ΠΕ83
Τομέας Δομικών Έργων, Δομημένου Περιβάλλοντος και Αρχιτεκτονικού Σχεδιασμού
• Ανθή Ευαγγελία – ΠΕ81
Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών
• Καμμένου Ελένη – ΠΕ04.01
Η εβδομάδα συνεργασίας στο Πρόγραμμα Erasmus+, αποτέλεσε μια πλούσια εμπειρία μάθησης, συνεργασίας και πολιτισμικής ανταλλαγής. Οι δραστηριότητες συνέδεσαν τη ναυτική εκπαίδευση με την τεχνολογία, την καινοτομία και τη βιώσιμη ανάπτυξη, ενισχύοντας τις δεξιότητες, την επαγγελματική ετοιμότητα και την οικουμενική συνείδηση των μαθητών».
